Aulas de Hogwarts

Introdução


                 Dois anos já se passaram e vocês aqui praticam o terceiro. A magia e o conhecimento, tanto prático quanto teórico, estão fixados e consolidados. Você deixa de ser um mero figurante nas artes mágicas e caminha para o estrelato bruxo, pensando como um verdadeiro mágico. Além de tudo que você viu, sobrepõe-se a sua própria escolha: o que você acha ser certo e aquilo que acha fácil. Fazer parte de um grupo de estudo é sinônimo que seu personagem está voltado àquele ramo, algo específico, como Herbologia, Transfiguração, Feitiços - qualquer um que seja. Brincar e avacalhar o tempo todo durante as aulas só lhe denigre, mas isso faz parte de sua interpretação. Geralmente, nessa fase, a mente dos bruxos passam por mudanças e as ideologias nas quais seguimos ficam afixadas no pensamento. Além de tudo, você está numa escola; e, como tal, percebe que está num antro de estudo acadêmico rigoroso (motivos esses para começarem a realizar provas). Consequentemente, acaba assimilando que aquilo que você precisa está bem ali: os professores e os seus colegas. Tudo pra lhe preparar pra um futuro gracioso e genuíno.

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Sumário


I. Herbologia
II. Transfiguração
III. Trato das Criaturas Mágicas
IV. Poções
V. Feitiços
IV. Duelos

Herbologia

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                Boa tarde, turma! E mais um ano se passa e nos aproximamos dos famosos N.O.M’s, mas isso não é preocupação principal do momento. Hoje nos aprofundaremos mais na Herbologia, intensificando o conteúdo e realçando com testes obrigatórios exigidos pelo Ministério Bruxo da Educação.

                Migrando para a Herbologia Média (que não é um termo relativo ao porte das plantas, mas sim do nível de complexidade do conteúdo), é importante destacar a influência direta e indireta que as plantas do nosso mundo fazem na magia, não apenas no sentido potônico, mas também na história dos bruxos e na língua de feitiços em si. Observemos dois casos, como a Hipnotizadora Egípcia e a Koiné Grega.

                Hipnotizadora Egípcia

                Contrariando o que denominamos de “comum” na arte herbológica bruxa, essa planta destaca-se pela sua interessante interação com hieróglifos. Perene, a Hipnotizadora Egípcia cresce tão alto quanto uma árvore. De suas sementes é extraído um pus amarelo semelhante a areia fina. Dizem lendas que Estoban, o Olho de Hórus, instruiu o seu povo numa das antigas civilizações lá contidas a utilizarem o pus para com uma devoção aos seus deuses. Ironicamente, sua devoção se convergia à Estoban, uma vez que o pus dessa planta tem a função de hipnotizar e, na mistura, este usava um pedaço de seu cabelo, efetizando seu plano e surtindo efeito a si mesmo.

              Após anos de estudos e dedicação, uma característica única elevou essa planta ao nível de Plantas de Mágica Antiga. Respondendo ao seu nome de classificação, ela é assim considerada por estabelecer um laço entre as civilizações atuais com o Egito Antigo. Simplificando, quando se tem essa planta por perto, você começa a sentir sensações de como era a civilização (como o cheiro e visões de áreas naquela época). Incluindo nessa mágica antiga, destacam-se os hieróglifos – símbolos muito antigos de magia restringida apenas aos magos membros do Per Ankh; traduzindo à nossa língua, a Casa da Vida.

                Koiné Grega

                Como exemplo belíssimo e de extrema importância de plantas médias, cito a Koiné Grega. De acordo com a lenda de sua origem (pelas escritas gregas armazenadas em bibliotecas), Gaia, mãe da terra, produziu uma planta que, ao ser comida, poderia dar imortalidade aos Gigantes; contudo, a planta necessitava de luz para o seu desenvolvimento. Ao saber disso, Zeus, o deus dos deuses, ordenou que Hélios, Selene, Eos e as Estrelas não subissem ao céu (para que a planta não se desenvolvesse). Ao procurar a planta para destruí-la e impedir a imortalidade dos gigantes, Zeus encontrou-a escondida nos véus de Nix e, então, a destruiu. Contudo, o que apenas ele fez, no ponto de vista de bruxo, foi dispersar essas plantas para partes diferentes do mundo, originando hortas enormes da espécie. Ressalto que o poder de imortalidade se diluiu, uma vez que ela fora separada em vários pedaços.

                Quanto ao seu efeito, ela é utilizada na poção da Ambrosia Mágica. Ao bebê-la, você passa por fases de recuperação rápidas, com cicatrizações imediatas. Mas, um aviso: não tente preparar essa poção, somente quando estiverem num nível mais avançado, como no sétimo ano (e nem mesmo lá é recomendado). O motivo de tanto alarde é que, durante o preparo complexo, o bruxo pode ser reduzido a cinzas, uma vez que os seus ingredientes envolvem itens antigos não tão estudados no ramo das poções.

                Espero que nossa aula tenha sido bem clara e objetiva. Para consolidar o assunto, vamos passar a um teste prático de questões de múltipla escolha. [Você pode encontrá-lo no final dessa página.]

                Até mais, pessoal! E boa sorte nos exames.


Transfiguração

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                Boa tarde, jovens pupilos! Vejo que vocês cresceram bastante neste ano que passou e espero que a inteligência tenha erguido junto ao corpo. A aula de hoje diz respeito a habilidades transfiguratórios, nada de feitiços na aula. Será uma aula de explicação para que os senhores possam entender um pouco mais a respeito destes dois assuntos.

                O primeiro assunto de hoje se chama Animagia. O nome animagia foi dado pelo fato de permitir que o bruxo ou bruxa possa transformar-se ou transfigurar-se em um animal na hora em que ele queira. Este estudo é bastante avançado e apenas na idade de vocês, aos 13 anos, é possível que a primeira transformação ocorra. O bruxo ou bruxa que é capaz deste encantamento, não sabe que animal irá se transformar depende da sua personalidade. Do seu eu interno, se é que me entendem.

                Muitos bruxos preferem não registrar-se no Ministério da Magia como animago, pois em casos de fuga, é possível que seja mais eficaz, uma vez que não sabem que você irá se transformar em um animal de uma hora para outra. Mais informações sobre o assunto, na página 94 do Guia de Transfiguração  – Terceiro Ano.

                Falaremos agora sobre o segundo assunto da aula de hoje. Espero que tenham anotado tudo que eu estou falando. É claro que vocês terão uma prova escrita sobre isso. Enfim, o segundo assunto se chama Metamorfomagia. Esta habilidade resume em mudar a forma física, sua aparência em si. Esta habilidade é hereditária, ou seja, passada de pai para filho. Não é como a animagia que é necessário aprofundar-se em estudos avançados. A Metamorfomagia funciona na maioria dos casos de acordo com seu sentimento ou emoção.

                A Metamorfomagia também precisa ser legalizada, pois a pessoa que tem a habilidade pode fugir ou se esconder através da imagem de outro alguém, interferindo na segurança do mundo bruxo. Por isso, é necessário registrar-se no Quartel de Aurores na Comissão aos Metamorfomagos, cláusula 39.

               Tarefa! A tarefa de vocês será escrever um rolo de pergaminho com 30 centímetros cada, falando da diferença entre animagia e metamorfomagia. Espero os pergaminhos na próxima aula. Estão dispensados.


Trato das Criaturas Mágicas

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               Boa tarde! Espero que estejam ansiosos para o conteúdo que está por vir, pois ele será muito interessante e de grande importância para os Níveis Ordinários da Magia. Sim, nós já estamos visando essa grande prova! Ressalto a vocês que o conteúdo estudado nestes três anos despencará nesse teste num nível complicado e que exige muita atenção e interpretação da disciplina.

               A total dedicação e estudo que vocês terão com minha matéria é essencial para o sucesso acadêmico de mais um ano que está se desenrolando. Uma vez que já re-lembrei-vos de todas suas obrigações, comecemos o assunto!

               Abordaremos o estudo de uma das espécies de criatura mais exuberantes de todo o mundo mágico: os Cavalos Alados. Existem quatro raças distintas desse animal, e, durante o ano letivo, estudaremos todas detalhadamente. Um breve conceito sobre esse ser: Tiveram origem na Europa Ocidental (Portugal, Reino Unido e Espanha) e espalharam-se pelo mundo inteiro pela facilidade de se reproduzirem. São ovovivíparos, ou seja, o ser produzido pelo cavalo desenvolve-se dentro de um ovo na gônada feminina e é liberado pela genitália, assim, nascendo em poucos dias. É exigido pelo Ministério da Magia que seus donos lancem, periodicamente, feitiços desilusórios em seu Cavalo Alado.

               Essas são as seguintes espécies:

               Etoniana: Quadrúpedes, os Etonon têm um porte médio e são pigmentados num tom marrom-claro. Alimentam-se de vegetais, legumes e frutas, e tem preferência com maçãs e cenouras. São encontrados na Grã-Bretanha, Irlanda e no antigo território da Prússia (atual Alemanha).

               Abraxama: Palomino de porte relativamente grande comparado às outras espécies, é de extrema resistência e seus movimentos são bruscos e fortes. São dourados e brilhosos, os olhos vermelhos como um fogaréu. É dócil e facilmente domesticado apesar de sua essência pesada. Tem os mesmos hábitos alimentares que o Etonon, e só bebe uísque de malte. Os abraxans são encontrados na Bélgica e na França.

               Graniana: Aparentam serem cavalos comuns, mas destacam-se pela sua velocidade extra comunal e incomum. Essa espécie é a mais veloz dos Cavalos Alados. São tingidos por um tom acinzentado e herbívoros, assim como os Abraxans e Etonons, e habitam a América do Norte.

               Testrália: São uma das criaturas mais fascinantes e obscuras do mundo mágico devido à transparência dela aos olhos de quem nunca viu a morte. Sua aparência é determinada pela pele negra e a estética magra, e, na medida em que seu dono adquire a confiança desse animal, eles constroem um grande senso de direção e guiam por meio do vôo seu bruxo proprietário. São carnívoros, ou seja, alimentam-se de carne, sem preferências. Os bruxos acreditam que, ao ver um Testrálio, a interpretação certa é de que a morte está na espreita da vida, pronta para dar o bote. Entretanto, essa criatura é extremamente dócil e indefesa, sem coragem para atacar nenhum ser a não ser por sua própria defesa.

               Espero que tenham entendido claramente este conteúdo, e peço que respondam as perguntas que estão nesse pergaminho sendo entregado para cada um de vocês. Esta tarefa é referente a todos os conteúdos aprendidos até hoje. Até a próxima aula, queridos!


Poções

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               Ah, certo. Aqui estamos nós de novo, estudando mais um ano sobre os mais variados tipos de arte no ramo potônico. Hoje, veremos duas poções muito procuradas.

               Poção de Cura Forte

               Ingrediente Principal: Folhas de Vigária Adulta (só pra quem realmente cuidou)
Tempo de Preparo: 40 minutos (reais)
               Duração do Efeito: Imediato, em ferimentos leves. Dadas em doses longas, em ferimentos mais profundos e dores mais fortes. 
               Cor: Azul Perolado. 
               Descrição: Poção extremamente forte no que diz respeito às poções genéricas de cura. Causa uma leve ardência ao ser bebida. Fecha cortes superficiais, alivia as dores e deixa a pessoa meio zonza por ser tão forte, até mesmo um pouco dormente.
               Uso: Via Oral (bebendo)

               Outra maneira de deixar a pessoa  recuperar suas energias é com uma boa dose de sono. Por isso, ensinarei-os a fazer uma poção do Sono Simples.

               Poção do Sono

               Ingrediente Principal: Erva Sonolenta (Tem na Floresta Proibida)
               Tempo de Preparo: 15 minutos (reais)
               Duração do Efeito: 15 minutos dormindo. A pessoa não dorme na hora que bebeu, ela apenas ganha um forte sono, ficando muito cansada.
               Cor: Branca
               Descrição: Dota quem a bebe de um forte sono, um sono tão forte que se torna quase irresistível não dormir. A pessoa durante os 15 minutos de sono não sente nada ao seu redor, entregando-se completamente ao sono. Somente uma Poção para acordar ou o feitiço Enervate tiram-na do sono desta poção.
               Uso: Via Oral
               P.s. – Aprendendo a fazer a poção do sono, usando o procedimento contrário, você aprende a fazer seu antídoto, ou seja, a Poção para Acordar.

               Tarefa: produzir as duas poções e registrar os seus resultados.


Feitiços

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               Olá. Meu nome é Victorie Delacour Weasley, sou sua segunda professora de Feitiços. Na aula de hoje, vamos aprender como a voz pode afetar nossas vidas.

               O segundo instrumento mais precioso do bruxo depois da varinha, é a voz. Sem ela, vocês nunca poderiam profanar as fórmulas dos feitiços. Após essa breve explicação, vocês, que tem conhecimento do mundo bruxo, devem ter descoberto que a aula de hoje será sobre os feitiços Sonorus e Silencio.

               Sonorus e Silencio são feitiços utilizados para  aumentar a potência da sua voz e perdê-la. Uma curiosidade: diferente do que muitos pensam, eles não são um o contra feitiço do outro. O contra feitiço do Sonorus é o Quietus, e o do Silencio é o Finite Incantatem, visto no segundo ano.

               Sonorus: é um feitiço utilizado para aumentar a potência da sua voz, capaz de ocupar o espaço sonoro de um salão inteiro.Sua fórmula e movimentos são simples.

               *Victoire aponta sua varinha para sua própria garganta, dando um aceno breve e simplório, e logo esta sai amplificada*

               Silencio: é um feitiço utilizado para impedir as cordas vocais de produzirem algum som.Sua fórmula e movimentos também são objetivos.

               *Victoire aponta sua varinha para o pardal na gaiola ao seu lado, e com um aceno na direção contrária, o pássaro que piava sem parar, agora se cala*

               Depois dessas exibições práticas, vamos seguir. Se você, assim como eu, tem braços fracos e pouca força muscular ou precisa que um objeto seja movido rapidamente, esse é o seu feitiço. O feitiço que iremos aprender é o Locomotor Objeto. Ele é capaz de mover objetos grandes e pesados com apenas um aceno de sua própria varinha! Prestem atenção.

               Locomotor Objeto! *Victoire aponta a varinha para a louça atrás de si, e com um aceno floreado da varinha, ela sobe no ar e circula pela sala entre os alunos, voltando logo após, para o lugar*Dever de Casa: Pratiquem o Locomotor Objeto com coisas pequenas.


Duelos

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                 Boa tarde, turma. Eu me chamo Damon e a partir deste ano, serei o novo professor de Duelos de vocês, substituindo o professor Greaves que foi transferido. Muito bem, vamos começar! ROCK ‘N ROLL!

               Hoje ensinarei dois feitiços muito úteis para os duelos, o Uediuósi (ou Waddiwasi ou Uediósi) e o Mobiliarbus. Ambos são feitiços que precisam de concentração e bastante prática para ser usado com perfeição durante um duelo, pois, alguns especialistas em duelos dizem que eles são capazes de fazer a diferença, mas isso depende de cada duelista.

               Estes dois feitiços possuem efeitos muito parecidos pelo fato de ambos serem usados para mover objetos, porém, possuem uma pequena diferença que vocês serão capazes de distinguir após a demonstração.

               Vamos começar com o Uediuósi.

               Uediuósi *Damon aponta a varinha para o banquinho, lançando-o no ombro do boneco de treinos*

               Uediuósi *Aponta a varinha, banqueta, ombro do boneco de treinos*

               Gostaram, não é mesmo? Esse é com certeza um feitiço muito útil na arte de duelar, porém, ainda não chegamos ao fim, yeah!

               O segundo feitiço é o Mobiliarbus.

               Mobiliarbus *Damon gira sua varinha na direção do sofá, fazendo o mesmo começar a levitar girando, e em seguida arremessava-o na direção do boneco de treinos*

               Mobiliarbus *Gira a varinha, sofá, arremessá-lo contra tronco o boneco*

               Muito bem, acho que depois das demonstrações, vocês já devem ter percebido há diferença entre eles não é?

               O Waddiwasi só pode lançar/arremessar objetos de pequeno porte, enquanto o Mobiliarbus não se limita apenas aos objetos de pequeno porte.

               Agora façam fila aqui no canto do Salão, escolham um dos feitiços e executem-no no boneco.


Exames


               Envie-os para o email: [email protected]. Anexos serão ignorados. No assunto, explicite o nome e a casa. ESSA PROVA É RESTRITA AO TERCEIRO ANO.

               Notas de Aprovação                                                                                          Notas de Reprovação

               O (Ótimo - todas corretas)                                                                                 P (Péssimo - três erradas)
               EE (Excede as Expectativas - uma errada)                                                    D (Deplorável - quatro erradas)
               A (Aceitável - duas erradas)                                                                              T (Trasgo - todas erradas)
              

               Provas que contém 3 perguntas funciona exatamente igual, exceto pelo fato de não ter 2 complementares pra nota de reprovação. Resumindo, você só pode errar 1 questão nas de 3 perguntas para passar.

               Trato das Criaturas Mágicas

               1) Assinale a alternativa que caracteriza um verme-cego INCORRETAMENTE:

               a) Os vermes-cegos tem seu corpo modificado devido a transferência de seu habitat natural para outros meios.
               b) Essa criatura produz um muco que é utilizado para o engrossamento e concentração de poções.
               c) Sua classificação é X (Tediosa) devido a suas características.
               d) A alimentação de um verme-cego é carnívora.
               e) Um verme-cego atinge, em seu grau máximo, 25 centímetros.

               2) Marque como verdadeiro ou falso as seguintes frases descrevendo um Oraqui-Oralá:

               I - O Oraqui-Oralá foi descoberto na Mauritânia e, ao longo de sua linhagem, espalhou-se pela Ásia e América.
               II - Sua maior característica é a fuga eficaz por meio do desaparecimento numa nuvem de penas.
               III - Sua pele é revestida por penas azuis, verdes, beges e azuladas, e repelem criaturas de grande porte.

               a) F, V, V
               b) V, F, V
               c) F, V, F
               d) Todas as alternativas estão corretas.
               e) Todas as alternativas estão incorretas.

               3) Com base nas aulas dadas no segundo ano e seus conhecimentos gerais, marque a alternativa correta:

               a) Não há nenhum departamento envolvido nos estudos do segundo ano letivo.
               b) Existem cinco classificações determinadas pelo Ministério da Magia, sendo sua terceira definida como: Bruxo inexperiente pode enfrentar.
               c) A mantícora é classificada como XXXXX (Mata bruxos/possível treinar ou domesticar)
               d) Um dos exemplos de criaturas utilizadas no primeiro ano é classificada na aula do segundo ano.
               e)  O cava-charco é caracterizado como uma madeira seca, mas tem patas afiadas e ataca os tornozelos de quem passa por perto.

               4) Assinale a alternativa correta de cavalos alados pelo porte, em ordem decrescente:

               a) Abraxan, Etonon, Testrálio e Granion
               b) Etonon, Testrálio, Granion e Abraxan
               c) Abraxan, Granion, Testrálio e Etonon
               d) Abraxan, Testrálio, Etonon e Granion
               e) Granion, Etonon, Abraxan e Testrálio

               5) Com relação a reprodução dos Cavalos Alados, assinale a alternativa CORRETA:

               a) Os cavalos-alados são ovovivíparos, criando o ovo dentro de sua gônoda e o liberando com o feto já                desenvolvido.
               b) Os cavalos-alados são vivíparos, ou seja, não tem a produção de ovos. O cavalo nasce diretamente de seu genitor.
               c) Os cavalos-alados se autofecundam, devido a presença das duas gônadas, a masculina e a feminina, em seu sistema reprodutor.
               d) Os cavalos-alados tem uma reprodução assexuada, tendo como descendentes seres diretamente semelhantes por brotamento.
               e) Os cavalos-alados tem uma reprodução sexuada, tendo como descendentes seres geneticamente modificados por esporulação.

               Transfiguração

               1) Movimento básico da Transfiguração:

               a) Giro no sentido horário e aceno.
               b) Giro no sentido anti-horário e aceno.
               c) Um aceno para cima, dois giros para a esquerda e uma sacolejada para a direta.d)Um aceno para baixo, dois giros para a direita e uma sacolejada para a esquerda.

               2) A capacidade de Transfigurar Criaturas Mágicas se resume em:

               a) Nenhuma.
               b) Depende do seu valor mágico e transfiguratório. Se for menor, é possível, se for maior, não é possível.
               c) Depende do seu valor mágico e transfiguratório. Se for maior, é possível, se for menor, não é possível.
               d) NDA (Nenhuma das Alternativas).

               3) A partir do feitiço Corandio, assinale a resposta correta:

               a) Não possui duração, colorindo o objeto para sempre.
               b) Possui duração variada, alternando entre bruxos e bruxas.
               c) É necessário estar no terceiro ano para realizá-lo.
               d) Possui duração de 20 minutos.

               4) A animagia pode ser adquirida através de:

               a) Hereditariedade.
               b Estudos avançados.
               c) Estudos avançados e poções.
               d) Poções e hereditariedade.

               5) O feitiço Feraverto tem como seus movimentos:

               a) 3 giros e um aceno no sentido horário.
               b) 3 giros e um aceno.
               c) 3 acenos e um giro no sentido anti-horário.
               d) 3 acenos.

               Duelos

               1) Qual dos seguintes efeitos corresponde ao feitiço Kadabrus?

               a)      Desarmar.
               b)      Tirar excreções do nariz.
               c)       Impactar.
               d)      Estuporar.

               2) Qual feitiço tem como efeito desarmar alguém?

               a)      Scarlatum.
               b)      Volate Ascenderae.
               c)       Everto Statum.
               d)      Expelliarmus.

               3) {OFF} Nos filmes, o feitiço Protego é capaz de rebater além de lampejos, objetos sólidos, como uma flecha por exemplo. No rpg, caso alguém use o Protego para rebater um banco, o que acontecerá?

               a)      O objeto é rebatido.
               b)      O objeto explode.
               c)       O objeto vira um Power Ranger.
               d)      Nada acontece e o objeto atinge fulano.

               Feitiços

               1) Diferencia o feitiço Locomotor Objeto de outros feitiços de levitação.

               a) Mais rápido
               b) Mais lento
               c) Difícil de se controlar.
               d) Instável.

               2) Cite três maneiras explicadas em sala sobre o uso do feitiço Silencio.

               a) Silenciar animais, pessoas, objetos
               b) Silenciar pessoas, trovões, barulho da chuva
               c) Silenciar barulho do vento, animais, palmas
               d) Silenciar televisões e rádios

               3) Qual o contra feitiço do Sonorus?

               a) Silencio
               b) Quietus
               c) Estupefaça
               d) Finite Incantatém.

               4) Uma pessoa atingida pelo feitiço Silencio se não for voltada ao normal, ela ficaria muda para sempre?

               a) sim
               b) não
               c) talvez.
               d) até o dia 29 de fevereiro.
 
               5) Qual a utlidade do feitiço Sonorus?

               a) Triplicar a potência da voz.
               b) Engrossar as cordas vocais.
               c) Deixar sua voz mais aguda.
               d) Ajudar locutores de rádios.

               Herbologia

               1) De acordo com a aula de estudo às Plantas de Mágica Antiga, podemos entender que, basicamente, se consistem na consagração de histórias antigas de civilizações igualmente transcendentes no tempo. Analisando desse ponto, as plantas desse tipo assim são consideradas por:

               a) fazerem referência à Idade Antiga e, proporcionalmente, à magia antiga;
               b) elaboração metafísica das teorias antigas e propagação da magia divina pelo mundo;
               c) criação de mucos que se consistem na alienação de um bruxo;
               d) propagar sensações variadas, a fim de fazer predominar os antigos costumes.

               2) Com tantos estudos, foi provado que o pus das plantas mágicas são variações de fórmulas antigas que se davam através da própria terra. Depois de adaptações e através do solo fértil, as características que antes eram predominadas no solo passaram a convergir sua energia às plantas, criando o seu mecanismo de defesa e sua própria animação e produção. De acordo com isso, podemos afirmar que o pus das plantas mágicas é envolvido em processos mágicos variados, que vão desde poções até a tecelagem de tecidos. Frente a isso, afirma-se:

               a) o seu pus está envolvido no preparo de tecidos, poções e cimento, que necessita de rigidez mágica provindas de plantas como a Muro-Mato Fixadora;
               b) está envolvido na produção de poções e tênis;
               c) através da química bruxa, é passado por um processo bioquímico, até que o pus esteja apto a ser utilizado no preparo de poções, feitiços, papel e tecelagem;
               d)  está associado ao preparo de feitiços, poções, roupas e papel.

               3) A magia está associada claramente com as plantas mágicas. Sobre isso, é certo dizer que:

               a) as plantas são derivações de feitiços, porém, por um processo mais lento, em que é uma arma principal para o preparo das poções;
               b) as plantas produzem seu muco através das antigas propriedades mágicas contidas no solo, em que os seus ramos passaram a ficar transbordados de tanto pus que a própria natureza extinguiu grande parte do líquido;
               c) as plantas apenas servem para a produção das poções;
               d) as plantas podem ser consideradas como feitiços-secundários, uma vez que, ao jogar o pus de determinada planta em alguém, é possível obter resultados iguais ao de um feitiço (se a planta tiver seus efeitos parecidos, logicamente).

               4) Sobre os fertilizantes, é correto afirmar:

               a) por sua associação ao fogo, o Excremento de Dragão é recomendado a plantas desse elemento, como Lírio de Fogo Africana;
               b) a essência do Excremento de Testrálio é utilizado no cultivo exclusivo de plantas das trevas;
               c) o Elixir do Crescimento é muito recomendado, uma vez que desenvolve a planta com rapidez e com a mesma eficácia que seria naturalmente;
               d) não é correto afirmar nada, portanto, ou todas estão erradas ou o professor Longbottom fumou Erva Cinza e tá doidão.

               5) Durante os três anos em Hogwarts, foram estudadas:

               a) Vigária, Magnanda e Acácia;
               b) Mandrágora, Alagasiana e Mimbulus Mimbletônia;
               c) Excrementos, Acaciana e Alagasiana;
               d) Descurainia, Acanto e Excrementos.